常識解答(dá)
PARENTING COMMON SENSE
服務資質證書(shū)是否體現服務能力?
是經過公司多(duō)年服務品質和(hé)品質服務的(de)過程中,不斷總結而制定,不僅僅有效體現服務品德、服務技能和(hé)服務實踐三方面的(de)培訓,還(hái)有每年對(duì)持證者進行資格注冊确認,也(yě)就把服務品質納入日常管理(lǐ)之中,服務人(rén)員(yuán)會在等級和(hé)上戶實踐中體現,服務品質下(xià)降自然持證者的(de)級别也(yě)會相應降低,有嚴重服務品德問題,公司不予注冊,也(yě)就失了(le)在月(yuè)嫂公司從事母嬰服務的(de)資格,月(yuè)嫂公司對(duì)服務品質的(de)管理(lǐ)也(yě)會行之有效。
母嬰培訓都包括哪些内容?
母嬰服務是個(gè)積德行善的(de)行業,是應該具有愛(ài)心和(hé)基本道德的(de)服務行業,必須要從服務品德開始,沒有一定的(de)母嬰服務品德難免出現品德問題,目前出現許多(duō)母嬰服務中的(de)惡性案件,都是從事母嬰服務必須嚴格限制的(de)言行,也(yě)是服務品質不容出現的(de)問題;其次才是服務技能,月(yuè)嫂、育兒(ér)嫂、通(tōng)乳師都有各自的(de)服務内容,也(yě)都具備一定專業能力才可(kě)以從事的(de)工作,沒有一定專業技能做(zuò)基礎,也(yě)是不能從事母嬰服務的(de);再有就是通(tōng)過實踐驗證服務能力,所...
月(yuè)子沒做(zuò)好有哪些危害
一個(gè)女(nǚ)人(rén)一生當中有三次機會改變自己的(de)體質,第一次是月(yuè)經的(de)初潮期,第二次是坐(zuò)月(yuè)子,第三次就是更年期了(le)。但是月(yuè)子沒做(zuò)好,對(duì)更年期也(yě)是有影(yǐng)響的(de),因此坐(zuò)月(yuè)子就成了(le)改變女(nǚ)人(rén)體質關鍵也(yě)是重要的(de)一次機會,如果月(yuè)子沒有做(zuò)好,對(duì)女(nǚ)人(rén)的(de)危害是非常大(dà)的(de)。如果月(yuè)子沒有做(zuò)好,女(nǚ)人(rén)的(de)更年期會提前,更年期的(de)各種症狀也(yě)會更加的(de)明(míng)顯。這(zhè)個(gè)隻是後話(huà),月(yuè)子沒做(zuò)好其危害在月(yuè)子結束後不久就會體現出來(lái):月(yuè)子沒做(zuò)好的(de)女(nǚ)人(rén)的(de)顔面色斑會比較明(míng)顯,
新生寶寶穿衣注意事項
由于新生寶寶剛從母體出來(lái)的(de)時(shí)候,其皮膚是比較嬌嫩的(de),因此不管是在選購(gòu)初生寶寶的(de)衣物(wù)的(de)時(shí)候還(hái)是幫初生寶寶進行穿衣的(de)時(shí)候,都應當格外注意,否則很容易對(duì)初生寶寶身體造成傷害。爲了(le)方便大(dà)家更好的(de)照(zhào)顧初生寶寶,讓他(tā)更健康的(de)成長(cháng),北(běi)京月(yuè)嫂公司對(duì)新生寶寶的(de)穿衣注意事項做(zuò)了(le)一個(gè)總結,希望對(duì)大(dà)家有所幫助。首先,在幫寶寶選擇衣物(wù)的(de)時(shí)候,就應當選那些布料比較柔軟、質地比較薄的(de)衣服,衣服的(de)材料是純棉的(de)或者薄絨布的(de),這(zhè)樣寶...
做(zuò)月(yuè)嫂有哪些條件
現在都市很多(duō)年輕的(de)媽媽生孩子後卻沒有哺育照(zhào)看的(de)經驗,于是越來(lái)越多(duō)的(de)人(rén)不惜高(gāo)金開始尋找有相關經驗的(de)家政專業護理(lǐ),于是催生了(le)月(yuè)嫂這(zhè)個(gè)行業。月(yuè)艘做(zuò)爲如今一個(gè)新興職業,已經受到了(le)很多(duō)年輕一代的(de)歡迎,市場(chǎng)的(de)月(yuè)嫂需求量越來(lái)越大(dà),同時(shí)也(yě)誘惑著(zhe)更多(duō)人(rén)去從事這(zhè)個(gè)高(gāo)薪行業。可(kě)是要從事月(yuè)嫂這(zhè)一行業需具備哪些條件呢(ne)?一般月(yuè)嫂要具備育兒(ér)的(de)一些基本經驗,要懂(dǒng)得(de)産婦在坐(zuò)月(yuè)子期間哪些可(kě)以吃(chī),哪些不可(kě)以吃(chī)。知道如何護理(lǐ)新生兒(ér)洗澡、...
新生兒(ér)用(yòng)品清單之寶寶衣物(wù)
臨近分(fēn)娩,準媽媽除準備好自己所需的(de)産前準備物(wù)品外,還(hái)需幫新生兒(ér)寶寶準備好各種用(yòng)品。。1、内衣:5套以上,選擇純棉、吸濕性強、耐洗、摁扣或系帶式的(de)。護臍帶兩套,3-4個(gè)夏天用(yòng)的(de)肚兜。。2、外衣:夾衣、毛線衣、棉衣,視季節不同購(gòu)買2-3套;。3、襪子:4-5雙,勤換洗;。4、紗衣:用(yòng)口罩做(zuò)或用(yòng)手套紗織成,3套以上。。5、帽子:厚薄各2頂。。6、軟底鞋:1-2雙,寶寶穿鞋的(de)機會不多(duō)。。7、襁褓、圍嘴:3...
如何開發寶寶右腦(nǎo)的(de)12個(gè)妙招
1)學音(yīn)樂(yuè)心理(lǐ)學家發現:音(yīn)樂(yuè)可(kě)以開發右腦(nǎo),尤其古典音(yīn)樂(yuè)對(duì)孩子右腦(nǎo)的(de)開發有很大(dà)影(yǐng)響。聽(tīng)鋼琴曲時(shí)讓孩子用(yòng)左手模仿按琴鍵的(de)姿勢、聽(tīng)小提琴曲時(shí)讓孩子模仿壓琴弦的(de)樣子。此外,還(hái)可(kě)以在孩子從事其他(tā)活動室,創造一個(gè)音(yīn)樂(yuè)背景。2)培養繪畫(huà)感覺能力右腦(nǎo)具有繪畫(huà)感覺能力。讓孩子練習(xí)繪畫(huà),能培養其觀察能力。盡情欣賞繪畫(huà)作品、自然風景、陶醉其中。帶孩子參觀畫(huà)展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。塗鴉也(yě)是一種綜合訓練,包括視覺感...
半歲嬰兒(ér)的(de)能力分(fēn)析
1)明(míng)是非兩個(gè)模拟情景同樣證明(míng)半歲大(dà)嬰兒(ér)具有道德是非感。在一種情境中,研究人(rén)員(yuán)設計玩具狗開箱子的(de)“獨角道德劇”。其中,一直泰迪熊幫助玩具狗舉起箱蓋,另一隻泰迪熊卻固執地坐(zuò)在箱蓋上阻止玩具狗打開箱子。在類似的(de)另一種情景中,一直木(mù)偶貓與兩隻玩具兔玩滾皮球遊戲。同樣,一隻兔子扮演“好人(rén)”角色,接到貓的(de)皮球後把球滾回去;另一隻兔子扮演“壞人(rén)”角色,撿起皮球逃之夭夭。研究人(rén)員(yuán)表明(míng):“兩個(gè)實驗結果顯示,半歲大(dà)...
幼兒(ér)的(de)運動功能
滿周歲後的(de)幼兒(ér),能夠雙腳站立并跳起,落地時(shí)不會跌倒。可(kě)以協調好身體同時(shí)完成兩個(gè)動作。開始會做(zuò)一些簡單的(de)家務,如擺放和(hé)收拾碗筷等。雖然還(hái)不能很輕松地使用(yòng)剪刀(dāo),但是很喜歡用(yòng)剪刀(dāo)剪紙。很喜歡做(zuò)有節奏的(de)動作。
如何提供寶寶說話(huà)能力
1)說較長(cháng)的(de)句子時(shí)要段落分(fēn)明(míng)當媽媽說較長(cháng)的(de)句子時(shí),得(de)注視寶寶的(de)反應,配合明(míng)顯的(de)肢體動作,段落清楚地說給寶寶聽(tīng),來(lái)訓練寶寶的(de)“聽(tīng)話(huà)”能力。2)描述式的(de)說話(huà)法如果媽媽要回答(dá)寶寶的(de)說話(huà),也(yě)盡量使用(yòng)連結性的(de)句子,當寶寶說“那個(gè)、那個(gè)”,即使媽媽知道“那個(gè)”是什(shén)麽,也(yě)必須回答(dá)“是這(zhè)個(gè)餅幹嗎?”或“是放在桌上的(de)玩具嗎?”,務必引導寶寶再回答(dá)出“對(duì),是那個(gè)餅幹”等句型。媽媽此時(shí)的(de)任務在于訓練寶寶開口說話(huà),而不是...
一歲以内的(de)寶寶怕生是正常的(de)
通(tōng)常5個(gè)月(yuè)以前的(de)寶寶,不論誰去抱或逗樂(yuè),寶寶都很願意接受,總是笑(xiào)嘻嘻的(de),因爲這(zhè)個(gè)年齡段的(de)寶寶對(duì)熟人(rén)和(hé)陌生人(rén)還(hái)沒有辨認能力。在6~7個(gè)月(yuè)時(shí),寶寶長(cháng)喲怕生的(de)表現,見到陌生人(rén)會感到不安、哭吵、怕被陌生人(rén)碰或見陌生人(rén)躲避等。當寶寶長(cháng)到8~10個(gè)月(yuè)時(shí),這(zhè)種怕生現象達到高(gāo)峰,對(duì)陌生人(rén)很警惕如大(dà)哭大(dà)叫、害怕或伴随焦慮情緒等。寶寶1歲以後,随著(zhe)認知能力的(de)發展,怕陌生人(rén)現象逐漸減弱以緻消失。寶寶怕生原因這(zhè)與媽媽判斷...
滿月(yuè)汗的(de)适用(yòng)人(rén)群?
1)滿月(yuè)産婦;2)曾在月(yuè)子中留下(xià)病根者;3)流産及引産者;4)産後想恢複身材者。